Детски градини, ориентирани към децата - демократични ценности в действие

„Детски градини, ориентирани към децата: демократични ценности в действие“ е ръководство за учители и специалисти, работещи в сферата на ранното детство, които искат да направят своите програми и практиката си ориентирани в по-голяма степен към децата и семействата, по-включващи и по-демократични.

Ръководството е нещо повече от насока за това как да организираме своята занималня или образователна програма. Представеният в ръководството подход „Стъпка по стъпка“ е разработен в резултат на над 25-годишния опит на мрежата от експерти на Международната асоциация „Стъпка по стъпка“ в Европа и Централна Азия и отразява резултатите от актуални научни изследвания за ранното детство. Подходът „Стъпка по стъпка“ е цялостна образователна философия, която поставя децата и семействата, с техните индивидуални силни страни, постижения и нужди, във фокуса на работата на учителите и специалистите. Тази философия разглежда образованието и грижата в ранното детство като основа за изграждането на демократични, многообразни, включващи и социално справедливи общества.

В книгата ще намерите:

• обзор на основните теории за ученето и развитието в историята на педагогическите науки;
• преглед на най-важните резултати от актуални научни изследвания за ранното детство;
• ценни насоки за ключовото значение на работата в партньорство със семействата и общностите на децата и идеи как да ги развивате;
• конкретни педагогически стратегии, които развиват компетентностите на децата, които са ключови за подготовката им за изискванията на променящия се свят;
• практически насоки как да изградите образователна среда, в която ученето се случва естествено и пълноценно във всички образователни направления и области на развитие.

Книгата е ценен ресурс за педагози и специалисти – психолози, методисти, терапевти и помощник-учители, които работят с деца от 3 до 7-годишна възраст. Ръководството може да бъде полезно и за експертите и представителите на институции, които подкрепят професионалното развитие на учителите, а също така и за родителите, които биха искали да научат повече за ранното детско развитие и ефективните образователни и възпитателни практики в ранна детска възраст.